La compañía se ha puesto manos a la obra con la campaña de publicidad, nos hemos puesto en contacto (telefónico y por correo electrónico) con diferentes periódicos de la zona Oeste y ésta es la carta que estamos mandando a amigos y conocidos
¡OLA AMIGOS!
¿COMO ESTAIS? SOMOS LACOMPAÑÍA DE OPERA “EL ARCO DE COLORES” Y TENEMOS 5 Y 6 AÑOS
ESTAMOS TRABAJANDO EN EQUIPO PARACONSEGIR HACER UNA OPERA.
ESTAMOSPRACTICANDO CON LOS OFICIOS: APRENDIENDO A TOCAR, AZER CANZIONES, PRACTICAR ELGION (QUE ES EL PAPEL DONDE ESTA TODO LO QUE TENEMOS QUEDECIR), A CONSTRUIR ELESCENARIO, A DIRIGIR, A HACER FOCOS, PINTAR CARAS, A ESBI E ION Y AS LEAS DE LAKNCIOES IMAS.
IYA CASI EMOS TRMINADO LA OPRA,EL ESENO ES L 9 DJUNIO ENEL CENTRO CURTURAL DE LAPOCILLAEN GALAPAGAR A LAS 12H.
¡ESTAISTODOS INVITADOS!
UNBESO I UN ABRAZO
¡OSESPERAMOS!
LACOPAÑIA EL ACO D COLORS
¡Hola amigos!
¿Cómo estáis? Somos la compañía de ópera "El arco de colores" y tenemos 5 y 6 años. Estamos trabbajando en equipo para conseguir hacer una ópera. Estamos practicando con los oficios: aprendiendo a tocar, a hacer canciones, a practicar el guión (que es el papel donde está todo lo que tenemos que decir), a construir el escenario, a dirigir, a hacer focos, a pintar caras, a escribir el guión y las letras de las canciones y más.
Y ya casi hemos terminado la ópera, el estreno es el 9 de junio en el Centro Cultural "La Pocilla" (en Galapagar) a las 12h.
¡Estáis todos invitados!
Un beso y un abrazo
¡Os esperamos!
La compañía "EL ARCO DE COLORES"
¡¡¡BIENVENID@S A TOD@S!!! El blog de la compañía de ópera “el arco de colores” empieza a funcionar. Va a ser nuestra herramienta (una más de las que tenemos en la “CAJA”) de contaros lo que estamos haciendo. Dedicada y pensada para vosotr@s: familias, maestr@s del cole y fuera de él, “compis” del cole y niñ@s de todos los coles… A TOD@S LOS QUE ESTÉIS INTERESAD@S EN CONOCER OTRAS FORMAS DE APRENDER Y DE ENSEÑAR.
miércoles, 16 de mayo de 2012
viernes, 4 de mayo de 2012
Día del estreno
¡¡Ya tenemos día del estreno!! será el 9 de Junio en el Teatro
Jacinto Benavente del Centro Cultural “La Pocilla”. Nuestros amigos de “Los
fantasmas de la ópera” el día 10 a la misma hora.
Va quedando poco tiempo y menos cosillas que realizar a medida
que se acerca el día. Cada oficio va pensando qué le queda por hacer para ver
si necesita colaboración de otros oficios para poder realizarlo.
-
Los técnicos de iluminación siguen
elaborando los focos, creen que no les va a dar tiempo a terminarlos pero la
Compañía confía en ellos. ¡¡Ánimos que podemos!!
- Los escenógrafos tenían mucho trabajo por
hacer (la granja, la roca, la cueva, los lobos, el búho, la lechuza, los
árboles…) por eso los caracterizadores
que ya tienen casi terminado su trabajo han colaborado con ell@s en crear los
lobos a partir del dibujo hecho por los escenógrafos. ¡¡Buen trabajo en
equipo!!
-
Los intérpretes y los compositores ya llevan
dos sesiones trabajando juntos y, aunque cuesta más cuando somos más porque nos
apetece jugar en vez de ensayar, estamos teniendo grandes avances. Los
intérpretes se lo están tomando tan en serio que han quedado estos días de
descanso a ensayar en casa de uno de ell@s con las familias ¡¡se lo pasaron
genial!!
- Los escritores/relaciones públicas han
comenzado a elaborar carteles anunciando el estreno, se han puesto en contacto
con diferentes periódicos de la zona, han elaborado el correo a las familias… Y
todo sin parar de reír…
-
Y los directores observando y tomando nota de
lo que hace cada oficio para poder colaborar con ell@s, sugerirles, animarles,
informarles de lo que hacen otros oficios, haciendo a veces de relaciones
públicas, elaborando el guión de lo que van a decir el día del estreno… ¡¡Genial!!
Observando y vivenciando el trabajo de estos chic@s día a día
cada vez te das más cuenta de que realmente la ópera se estrena todos los días
en el aula.
¡¡¡ Enhorabuena chic@s!!!
Vuestros colaboradores
viernes, 27 de abril de 2012
Fotos de la salida a la granja
Aquí tenemos unos cuantos vídeos hechos con las fotos que se han sacado durante la salida de los niños a la "granja". ¡Disfrutad!
El entorno de la granja
Paseo por el bosque
Salida nocturna
Taller de pasta
Taller de papel reciclado
Taller de huerto
El entorno de la granja
Paseo por el bosque
Salida nocturna
Taller de pasta
Taller de papel reciclado
Taller de huerto
jueves, 26 de abril de 2012
Semana literaria
Con motivo de la Semana Literaria hemos realizado diferentes
actividades. Empezamos el lunes con el cuentacuentos de Juan Malabar, como ya
os hemos contado, y ha continuado el resto de la semana.
Cada día han venido amig@s de primaria con Beatriz a contarnos
adivinanzas, poesías, cuentos mínimos… gracias a la colaboración del Dragón del
Desván que les daba todas esas historias para compartirlas con los amig@s del
cole.
Con las familias hemos creado una historia con la hipótesis
fantástica de Rodari “¿Qué pasaría si…?”. Y las hemos plasmados en diferentes
soportes (botellas, cartón, cartulinas, cajas, goma eva…). En el corro les
hemos contado nuestras creaciones al resto de la compañía.
Y además las maestras de infantil se han cambiado las clases
para contar cuentos a otros amigos. A nuestra clase han venido Guiomar y Eva.
Nos han encantado vuestros cuentos y pedir “untar más mantequilla”.
miércoles, 25 de abril de 2012
Pequeños pasos en nuestra ópera
Hoy ha
sido un día muy especial, sin que estuviera programado por la compañía hemos
avanzado en varios de los oficios.
Los
relaciones públicas, junto a voluntarios que han querido pasar por el rincón de
los artistas, hemos elaborado diferentes carteles para informar a los amig@s
del cole el gran estreno de nuestra ópera. Después a la hora del patio hemos
ido a colocarlos en lugares estratégicos del edificio de primaria e infantil.
Nos hemos dado cuenta de lo poquito que nos queda para ese día, qué ganitas
tenemos de que llegue y pasarlo bien con todos los que asistáis.
Los escenógrafos
también han trabajado en los rincones. Primero en el del ratón buscando
imágenes de lobos. Y luego en la pared dibujando, con la ayuda del proyector de
diapositivas, el lobo en grande. ¡¡Vaya invento el de la luz esta!! Así es
mucho más fácil dibujar animales de verdad. Lo hemos recortado para el viernes
hacer la silueta en cartón para poder hacer los cuatro lobos que necesitamos.
Y por
la tarde, al salir del cole, los técnicos de iluminación de las dos compañías y
dos escenógrafos hemos ido a Villalba a
comprar material que necesitábamos para poder seguir haciendo los focos en el
oficio del viernes
.lunes, 23 de abril de 2012
Cuentacuentos de Quita y Pon
Hoy hemos tenido en el cole una visita muy especial, ha venido Juan, pero no un Juan cualquiera sino Juan Malabar. Un cuentacuentos estupendo que nos ha contado cuentos de quita y pon, en el que han ido apareciendo objetos transformados a medida que nos narraba historias de todo tipo, unas conocidas como la Mosca Fosca y otras no.
¡¡Vaya ingenio el de este hombre!! y que arte para crear a todos estos personajes a partir de materiales de la calle.
Hemos tomado nota (y fotos) para inspirarnos en la escenografía de nuestra historia.
Aquí tenéis un pequeño trocito:
http://www.youtube.com/watch?v=7tuyO9LfzP0
Gracias Juan
Dormimos fuera de casa
Ya hemos vuelto de nuestra salida de tres días, como podréis encontrar en la página de Dormimos fuera de casa, nos lo pasamos GENIAL.
En breve podréis ver algunas de las fotos de nuestras múltiples aventuras.
¡¡¡GRACIAS A TODO EL EQUIPO DE CIUDAD ESCOLAR Y A NUESTRAS FAMILIAS POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE VIVIR ESTA EXPERIENCIA!!!
En breve podréis ver algunas de las fotos de nuestras múltiples aventuras.
¡¡¡GRACIAS A TODO EL EQUIPO DE CIUDAD ESCOLAR Y A NUESTRAS FAMILIAS POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE VIVIR ESTA EXPERIENCIA!!!
lunes, 2 de abril de 2012
#APREN12, EDUCACIÓN Y PRÁCTICA ESCÉNICA
#apren12 es un encuentro de tres días en el que a través de talleres, ponencias y experiencias se reflexionará sobre la relación entre educación y práctica escénica. Dirigido a docentes, profesionales de las artes escénicas, madres y padres interesados en la materia y público en general.
#apren12 es un encuentro que explora conexiones entre educación y creación, aprendizaje y creatividad, donde podrás conocer los procesos creativos y educativos que se están siguiendo en el aula y te encontrarás con docentes que creen en el poder transformador de la creación actual y la incorporan a sus metodologías. Te proponemos un fin de semana de participación activa en el que unirás tu voz a la de alumnas/os, docentes, creadoras/es y familias y en el que trabajarás con creadores vinculados a Matadero y a sus propuestas de creación contemporánea.
Desde el comienzo, dispondrás de espacios para dar a conocer tus propuestas artísticas/educativas y conocer las de otras personas interesadas como tú en el arte y la educación.
Con estas palabras nos leyó Blanca en la reunión de la compañía nuestro próximo reto: presentar nuestro proyecto a personas interesadas en él: maestr@s, músicos, familias…
Al principio no nos quedaba muy claro lo que nos quería decir con eso, pero nos metimos en la web del Matadero, vimos las fotos de las casitas, hablamos despacio sobre ello y empezamos a entender.
¿Quién quiere ir a contar lo que estamos haciendo? muchos queríamos ir pero no todos podíamos ese día así que fueron nuestras familias quiénes tomaron la decisión por nosotros y cinco estábamos dispuestos a ir. Hasta que llegó un correo de la organización en el que nos decían que sólo tres de nosotros podíamos asistir por falta de espacio (PERO SI OCUPAMOS MUY POQUITO!!), no hubo manera de convencer a la organización así que la compañía se volvió a reunir para hablar de ello. La decisión fue fácil ya que corrió a cargo de dos de los voluntarios: les daba vergüenza hablar a otros mayores. Por lo que al final iban a presentar a la compañía en Apren12: Joel, Carla y Naim.
Esa mañana quedamos prontito para poder colocar en “nuestra casita de madera” nuestros murales y todo lo que traíamos para ayudarnos en nuestra exposición. Era importante que quedara claro que nosotros sólo éramos las piezas de una puzle más grande NUESTRA COMPAÑÍA, por eso llevamos todos los cuadernos de Bitácora de los diferentes oficios y un montón de material que habíamos creado en equipo, tras muchas reflexiones y con nuestras manos.
Entramos en la casita con los amigos de Los Fantasmas de la Ópera, con los que compartimos nervios y también risas. Teníamos que exponer dos veces cada compañía por lo que decidimos echarlo a suertes y turnarnos para poder descansar entre una ponencia y otra.
Nos encantó escuchar a los amigos de Los Fantasmas y verles hablar en público nos emocionó, “somos pequeños, pero podemos hacer grandes cosas”. Cuando llegó nuestro turno estábamos muy nerviosos, pero fue mágico: estábamos delante de 10 personas que nos ESCUCHABAN y el
turno era siempre nuestro para contar con nuestras palabras todo lo que nuestra compañía había realizado. Nos sentimos importantes, nos hacían preguntas y escuchaban con atención e interés. Realmente estamos haciendo ALGO GRANDE.
La segunda exposición debido a la experiencia de la primera fue más relajada e incluso nos reímos mucho cada vez que nos mirábamos o nos preguntaban algo que ya habíamos contado en la otra ponencia y no entendíamos muy bien porque teníamos que repetir lo mismo. Blanca nos decía que era porque la gente no era la misma, pero estábamos un poco cansados y deseando
visitar el lugar que nos rodeaba. Para los que querían saber más y estaban interesados en conocernos más les repartimos una pieza de nuestro puzle, para que formaran parte de él o crearan el suyo propio. En la pieza estaba escrita la dirección de nuestro blog y la de los fantasmas, para que se acercaran un poco más a nosotros a través de él.
Fue una experiencia estupenda de la que disfrutamos un montón que contamos a nuestra compañía a la vuelta del fin de semana.
En breve podremos colgar el video de una de las ponencias.
Nos encantó escuchar a los amigos de Los Fantasmas y verles hablar en público nos emocionó, “somos pequeños, pero podemos hacer grandes cosas”. Cuando llegó nuestro turno estábamos muy nerviosos, pero fue mágico: estábamos delante de 10 personas que nos ESCUCHABAN y el
turno era siempre nuestro para contar con nuestras palabras todo lo que nuestra compañía había realizado. Nos sentimos importantes, nos hacían preguntas y escuchaban con atención e interés. Realmente estamos haciendo ALGO GRANDE.
La segunda exposición debido a la experiencia de la primera fue más relajada e incluso nos reímos mucho cada vez que nos mirábamos o nos preguntaban algo que ya habíamos contado en la otra ponencia y no entendíamos muy bien porque teníamos que repetir lo mismo. Blanca nos decía que era porque la gente no era la misma, pero estábamos un poco cansados y deseando
visitar el lugar que nos rodeaba. Para los que querían saber más y estaban interesados en conocernos más les repartimos una pieza de nuestro puzle, para que formaran parte de él o crearan el suyo propio. En la pieza estaba escrita la dirección de nuestro blog y la de los fantasmas, para que se acercaran un poco más a nosotros a través de él.
Fue una experiencia estupenda de la que disfrutamos un montón que contamos a nuestra compañía a la vuelta del fin de semana.
En breve podremos colgar el video de una de las ponencias.
http://www.mataderomadrid.org/ficha/1402/-apren12-educacion-y-practica-escenica.html
domingo, 25 de marzo de 2012
Continuamos con los oficios
Durante los últimos viernes del mes de marzo, Marina y Jorge, los
directores de la ópera continuamos visitando los diferentes oficios,
asegurándonos de entender bien que es lo que estaban haciendo cada uno y
comprobando que todos estuvieran haciendo su trabajo lo mejor posible.
Podéis
seguir la evolución de cada uno de los oficios a partir de ahora en las
páginas individuales de cada uno de ellos, que hay más arriba, en el
menú del blog. También podéis pinchar el los siguientes enlaces
Escritores
Caracterizadores
Escenógrafos
Técnicos de Iluminación
Compositores de Música
Intérpretes
También hemos empezado con nuestro trabajo de relaciones públicas, compaginando la tarea con Los Fantasmas de la Ópera. Hemos buscado periódicos de la zona y estamos escribiendo una noticia sobre nuestro proyecto para pedirles que nos la publiquen en sus periódicos. De este modo, todo el mundo de la zona de la sierra podrá saber lo que estamos haciendo y venir a vernos.
Corred la voz, hablad con vuestr@s amig@s, hacedle saber a todo el mundo el preioso proyecto que tenemos entre manos.
Escritores
Caracterizadores
Escenógrafos
Técnicos de Iluminación
Compositores de Música
Intérpretes
También hemos empezado con nuestro trabajo de relaciones públicas, compaginando la tarea con Los Fantasmas de la Ópera. Hemos buscado periódicos de la zona y estamos escribiendo una noticia sobre nuestro proyecto para pedirles que nos la publiquen en sus periódicos. De este modo, todo el mundo de la zona de la sierra podrá saber lo que estamos haciendo y venir a vernos.
Corred la voz, hablad con vuestr@s amig@s, hacedle saber a todo el mundo el preioso proyecto que tenemos entre manos.
domingo, 4 de marzo de 2012
Visitamos uno de los lugares donde acontece nuestra historia
El día 28 de febrero nos fuimos con la compañía de Los Fantasmas de la Ópera a visitar el Castillo de Manzanares el Real y el Centro de Educación Ambiental Manzanares.
Fue genial conocer en directo dos de los lugares donde se van a suceder nuestras historias.
Cuando llegamos lo primero que hicimos fue tomarnos un pequeño tentempié, observamos el castillo desde la explanada de la puerta principal y lo dibujamos tal cual lo veíamos, nos tomamos un pequeño descanso antes de entrar para conocer el lugar, correr, saltar, gritar… Y por fin llegó el momento de conocer el interior de tan enorme construcción.
Nos dividimos en pequeños grupos acompañados de las familias para poder organizarnos mejor y preguntarles a ell@s las dudas que nos iban surgiendo. Pasamos por pasadizos, pozos, escaleras hechas para chic@s intrépidos como nosotr@s, almenas, salas dedicadas a diferentes usos,torres, vimos ballesteras… y tantas cosas más que nos quedamos alucinados pensando en lo que hicieron las personas que vivieron allí a lo largo de estos 500 años de historia.
Nos reímos, lloramos, enfadamos, pasamos miedo… GENIAL pudimos experimentar también esossentimientos que llenan nuestra historia.
Cuando salimos nos volvimos a reunir con nuestra compañía amiga para ir a comer al Centro Medio Ambiental, donde nos acogieron como uno más y nos cedieron su aula exterior para comer, nos pusieron un audiovisual del Parque Natural y nos explicaron algunas cosillas de los alrededores. Antes de irnos al cole fuimos a un bosque (en la entrada de La Pedriza) donde vimos todo tipo de huellas de animales, jugamos a la pelota, buscamos rocas y cuevas como la de nuestra historia, corrimos, vivimos aventuras con algún papá intrépido…
¡¡¡NOS LO PASAMOS GENIAL!!!
GRACIAS A TOD@S LOS QUE HICISTÉIS QUE ESTE DÍA FUESE TAN ESPECIAL
Estamos deseando que llegue el 11 de abril para compartir unos días con la compañía y, sobre todo, dormir fuera de casa.
Estamos deseando que llegue el 11 de abril para compartir unos días con la compañía y, sobre todo, dormir fuera de casa.
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